Chúng tôi trên mạng xã hội

Ngày 27/10/2024, Học sinh trường Tiểu học Tân An tham gia thi Robotic

Thứ hai - 28/10/2024 07:47
     Theo công văn số 06/TB-BTC của Ban tổ chức cuộc thi sáng tạo Robotic và Trí tuệ nhân tạo tỉnh Bình Dương năm 2024, Ngày 27/10/2024, trường Tiểu học Tân An tổ chức cho các em học sinh tham gia vòng loại cuộc thi.
    Cuộc thi nhằm phát triển tư duy sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh, giúp các em tiếp cận công nghệ hiện đại, rèn luyện khả năng lập trình và vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
3
 
2
   Trong cuộc thi, các đội thi sẽ thiết kế, lập trình các robot để vượt qua những thử thách đầy thú vị. Thông qua những hoạt động này, học sinh không chỉ được trau dồi kiến thức mà còn phát triển kỹ năng làm việc nhóm, tăng cường sự tự tin và niềm đam mê khoa học.
6
 
4

 

Tác giả: Trường Tiểu học Tân An

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

Những tin cũ hơn

Liên kết web
Hệ thống nghiệp vụ
TRUYỀN HÌNH GIÁO DỤC
Văn bản mới

1360/PGDĐT

Ngày ban hành: 13/08/2024. Trích yếu: Triển khai hồ sơ cấp lại bản sao văn bằng, chứng chỉ từ sổ gốc

Ngày ban hành: 13/08/2024

1080/PGDĐT

Ngày ban hành: 18/07/2024. Trích yếu: Triển khai hồ sơ chuyển trường đối với học sinh trung học cơ sở

Ngày ban hành: 18/07/2024

299/PGDĐT

Ngày ban hành: 11/03/2024. Trích yếu: Triển khai khảo sát thực trạng phát triển năng lực số cho học sinh THCS

Ngày ban hành: 11/03/2024

162/PGDĐT

Ngày ban hành: 31/01/2024. Trích yếu: Tăng cường công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ trong các cơ sở giáo dục năm 2024

Ngày ban hành: 31/01/2024

293/PGDĐT-TCCB

Ngày ban hành: 08/03/2024. Trích yếu: Triển khai một số nội dung liên quan đến việc đi nước ngoài của cán bộ, công chức, viên chức

Ngày ban hành: 08/03/2024

Thăm dò ý kiến

Bạn quan tâm gì nhất ở mã nguồn mở?

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập147
  • Hôm nay664
  • Tháng hiện tại3,793
  • Tổng lượt truy cập1,241,945
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây